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[경제경영] 초등학교 5학년 1반 학급운영 Plan(계획서) - 시기별 학급경영

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단순히 紹介(소개)글을 써서 발표하는 것이 아니라, 그림, 글, 연극, 노래 등을 활용하여 자신을 특별하게 나타나는 시간을 갖도록 합니다. 서로에 대해 알아가도록 하기 위해 먼저 자신을 紹介(소개)하는 시간을 갖도록 합니다.











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5학년 1반 학급운영 計劃書(계획서)
◎ 시기별 학급경영

1. 3월 학기 초 : 나를 紹介(소개)하기, 친구에 대해 궁금한 점 알기
교사와 학생, 학생과 학생이 처음 만나는 시간입니다. 모둠별로 요

5학년 1반 학급운영 計劃書(계획서)
◎ 시기별 학급경영

1. 3월 학기 초 : 나를 紹介(소개)하기, 친구에 대해 궁금한 점 알기
교사와 학생, 학생과 학생이 처음 만나는 시간입니다. 또 자기를 紹介(소개)하는 조그만 책자를 만든 후에, 친구들과 서로 돌려보면서, 포스트ㅤㅇㅣㅌ으로 친구에게 궁금한 점들을 붙여보는 시간을 마련하도록 합니다. 또 자기를 紹介(소개)하는 조그만 책자를 만든 후에, 친구들과 서로 돌려보면서, 포스트ㅤㅇㅣㅌ으로 친구에게 궁금한 점들을 붙여보는 시간을 마련하도록 합니다.

2. 4월 : 우리반 만의 특별한 날 만들기(요리 경연대회, 전체 미술작품 만들기)
학생들이 어느 정도 학급에 adaptation(적응) 했을 시기이므로, 반 전체가 참여할 수 있는 특별한 날을 만들어 보도록 합니다. 단순히 紹介(소개)글을 써서 발표하는 것이 아니라, 그림, 글, 연극, 노래 등을 활용하여 자신을 특별하게 나타나는 시간을 갖도록 합니다. 자기紹介(소개) 책은 학기 초 만이 아니라, 학기 중에도 친구에게 하고 싶은 말이 있을 경우에 친구의 책자에 글을 남기도록 합니다. 서로에 대해 알아가도록 하기 위해 먼저 자신을 紹介(소개)하는 시간을 갖도록 합니다. 자기紹介(소개) 책은 학기 초 만이 아니라, 학기 중에도 친구에게 하고 싶은 말이 있…(drop)


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