틱장애 에 대해
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작성일 22-09-30 12:33
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ex) 수업 중에 증상이 심할 경우 화장실에 다녀오게 해서 모면할 수 있도록 도움을 준다.
친구들이 놀리지 않도록 주의 시킨다.
- 틱 장애의 종류와 정도에 따른 증상 -
① 일과성 틱 : 1주이상이나 1년 이내에 자연적으로 증상이 소멸
② 만성 틱 장애 : 자속기간이 1년 이상, 근육틱이나 음성틱으로 발전
③ 뚜렛 장애 : 음성틱과 근육틱이 함께 있으며 증상이 1년 이상 지속, 만성적이며 증상이 다발적으로 일어나고 실생활에 지장을 줌.
※ 어린이의 심리 상태에 影響(영향)을 미친다.
5. 치료
- 뚜렛 장애의 경우 치료가 어렵다.
설명
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4. 증상 : 경미한 것부터 만성적인 것까지 다양하다.
③ 신경전달물질의 이상 : 근육의 움직임
⇒ 복합적으로 影響(영향)을 받는다.,인문사회,레포트
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② 유전적 Cause : 가족에게서 쉽게 발견되고, 쌍둥이의 경우 같이 장애를 보인다.
- 증상이 발견됐다고 해서 앞서서 걱정하기 보다는 유아가 원할 때 자연스럽게 치료하는 것이 좋다.틱 , 틱장애 에 대해인문사회레포트 ,
레포트/인문사회
순서
* 틱장애 *
1. 定義(정이):
우리 몸의 일부가 자신도 모르게 무의식적으로 불규칙하게 움직이는 증상.
예를 들면, 눈 깜박이는 것, 코를 찡끗하는 것, 입을 씰룩하는 것, 팔과 다리를 흔드는 것,
목소리 틱(헛기침을 자주하거나, “헉”, “꺽”등의 소리를 내는 것)
2. 상황:
학령기 아동의 - 10~20% : 경미한 틱 장애(일시적인 틱 증상)
- 1~5% : 만성적인 틱 장애
3. Cause
① 심리적 스트레스: 틱장애가 있을 경우 증상이 더욱 심해진다.
- 하나의 증상으로 이해해서 유아의 심리적 부담을 없애야 한다.
…(생략(省略))
틱장애 에 대해
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다.
- 약물 치료
- 놀이치료, 정신치료
- 가족 모두 스트레스를 받으므로 가족 모두 치료를 해야 한다.
놀림, 주목, 지적, 꾸중 → 위축, 소극적, 집중력↓ → 성적과 자신감↓
⇒ 그러므로 틱장애를 잘못된 습관이 아니라 하나의 증상으로 이해하고, 선생님의 도움과 친구들의 협조가 필요하다.
